"A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida." John Dewey
NOSSO PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO
JUSTIFICATIVA
O Colégio Estadual Tenente General Napion, pretende argumentar a necessidade de um projeto político pedagógico de acordo com a seguinte perspectiva.
A escola, de forma autônoma e democrática, deve construir o seu Projeto Político Pedagógico para guiar as expectativas da comunidade onde estamos inseridos. O PPP servirá de parâmetro para as ações da nossa comunidade escolar (direção, professores, grêmio, conselho escolar, funcionários, alunos e familiares).
O colégio é o espaço de conhecimento e formação de sujeito crítico, autônomo. É o espaço para a defesa de uma política de igualdade de direitos, que respeite culturas e hábitos diferentes. Que valorize a solidariedade, convivência, tolerância, respeito e aceitação do outro. A educação tem dois papeis: desenvolver os conhecimentos cognitivos e formar valores humanos, éticos, sociais. Com tais valores, os educandos devem ser capazes de desenvolver relações sociais justas e solidarias. Estes temas serão trabalhados interdisciplinarmente.
Esta é uma realidade que nossa escola pretende transmitir. Deve-se valorizar os conteúdos, de qualidade, em conjunto com a realidade local, social do educando. Devemos recuperar a auto-estima, valores morais e valores éticos. Paralelo a esses temas trabalharemos meio ambiente e saúde.
Novos conteúdos e métodos se apresentam diariamente ás instituições escolares, além das novas tecnologias da educação. Assim, nossa escola pretende direcionar seu trabalho para uma reestruturação curricular e de suas atividades junto aos alunos, considerando novos temas transversais, tais como: ética/cidadania, saúde/meio ambiente, diversidade de gênero, Lei Maria da Penha, étnico racial, projeto de leitura e ciência/tecnologia..
OBJETIVOS
O objetivo de nossa escola, como já foi dito, é formar cidadãos conscientes de seus próprios valores e de seus papeis como cidadãos que sejam capazes de desenvolver relações justas e solidarias. Porém, para que tais fatores ocorram, devemos considerar outros objetivos fundamentais. São eles:
- Incentivar a comunidade escolar a refletir criticamente sobre o mundo que o cerca
- Desenvolver valores éticos, morais, justos, buscando a realização do bem comum, da solidariedade e respeito
- Valorizar e empregar o diálogo para resolver soluções e desenvolver o autoconhecimento em prol desenvolvimento pessoal e social
- Favorecer acesso à cultura, a arte e ao conhecimento científico, despertando o interesse e o senso critico do educando
- Criar oportunidades para as discussões das prioridades da escola, através de reuniões em que participem representantes de todos os segmentos
PÚBLICO ALVO
São todos aqueles ligados ao Colégio Estadual Tenente General Napion, direta ou indiretamente. São eles, a direção, os professores, equipe técnico-pedagógica, pessoal de apoio, alunos do ensino médio, responsáveis, toda a comunidade escolar.
METODOLOGIA
Estratégias gerais
A princípio pretendemos tecer várias estratégias para realizar a transformação dentro do Colégio Estadual Tenente General Napion. Podemos defini-las de forma genérica da seguinte forma:
- Montar subprojetos que serão desenvolvidos com temas inseridos no projeto maior.
- Realizar as atividades de progressão parcial com os professores responsáveis, desenvolvendo as avaliações e conclusão da progressão.
- Desenvolver conteúdo dentro da realidade do aluno, respeitando as diferenças individuais e a bagagem cultural e social do discente.
- Visitas a museus, pontos turísticos, industriais, idas ao cinema, teatro, instituições universitárias (conhecendo UFRJ e instituto de química UFRJ), Fundação Oswaldo Cruz, visita ao Porto Maravilha e apresentação do teatro da Maré no nosso Colégio, para desenvolver uma base crítica e cultural de nossos alunos.
- Trabalhar em grupos ou individualmente para desenvolver a capacidade de criação e autodesenvolvimento pessoal e social, tanto dos demais seguimentos envolvidos nas vivencias do Colégio.
- Trabalhar com jornais, revistas, TVs, Datashow e outros meios de comunicações, inserindo a comunidade no contesto atual e histórico.
- Realizar festas internas com a participação de todos os segmentos da comunidade escolar, buscando a integração da escola como um todo, mostrando a importância da união da instituição escolar em busca da cidadania plena.
- Realizar reuniões com a participação de todos os membros da unidade escolar, promovendo a integração e alternativas para amenizar conflitos e solucionar problemas relacionados ao Colégio.
- Realizar oficinas culturais e cientificas
- Divulgar as atividades e ações geradas em: murais, através do Grêmio, dos representantes e dos responsáveis.
